Tingkatkan Mutu Perencanaan Dan Proses Pembelajaran, Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin Selenggarakan Workshop Pengembangan Rencana Pembelajaran Semester

Banjarmasin (25/07/2022) Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin bekerja sama dengan Pusat Pengkajian dan Pengembangan Pendidikan Islam (Pusjibang-PI) UIN Antasari Banjarmasin menyelenggarakan Workshop Pengembangan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) bagi dosen-dosen pengampu mata kuliah dasar-dasar keahlian bertempat di Aula Pertemuan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin.

Wakil Dekan Bidang Akademik dan Kelembagaan Dr. Ahmad Muradi, M.Ag mengungkapkan bahwa pada kurikulum baru yang disusun, mata kuliah dasar-dasar keahlian pada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan yang telah ditetapkan sebanyak 25 sks, meliputi Pendidikan Akidah dan Akhlak, Administrasi dan Manajemen Pendidikan, Filsafat Pendidikan, Ilmu Pendidikan, Tafsir dan Hadis Tarbawi, Sejarah Peradaban Islam, Fiqih dan Ushul Fiqih, Psikologi Pendidikan, English for Islamic Education dan Profesi Keguruan.

Selain itu, Ahmad Muradi juga mengungkapkan bahwa fakultas telah menyiapkan alokasi anggaran untuk pengembangan RPS yang dilengkapi dengan bahan ajar. Hal itu menurutnya merupakan bentuk dukungan fakultas bagi penguatan mutu pembelajaran.

Selanjutnya, Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Dr. H. Hamdan, M.Pd. dalam sambutannya menyampaikan perubahan kurikulum adalah hal yang niscaya dalam rangka menghadapi tuntutan zaman. Menurutnya, hal itu juga terjadi pada kurikulum pada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin.

“Perubahan kurikulum itu tentu mengharuskan adanya penyesuaian pada Rencana Pembelajaran Semester (RPS) yang akan digunakan. Untuk memastikan kualitas mutunya maka diperlukan kegiatan pengembangan RPS secara bersama-sama oleh dosen pengampu mata kuliah supaya proses pembelajaran merujuk pada dokumen formal yang sama, baik sistematika penyampaian bahan kajian, metode yang digunakan, format evaluasi yang digunakan dan sumber rujukan yang digunakan”, jelas Hamdan.

Kegiatan Workshop Pengembangan RPS yang diikuti puluhan dosen pengampu mata kuliah dasar-dasar keahlian itu menghadirkan Dr. Arif Sholahuddin, S.Pd, M.Si sebagai narasumber yang dalam paparannya mengungkapkan pentingnya sinkronisasi Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) dengan Bahan Kajian (BK) dan Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK). “Hal itu penting sekali supaya CPL yang ditargetkan memang mampu dapat dilakukan mahasiswa pada akhir pengalaman belajar atau masa studinya”, jelas Arif.

Lebih lanjut Sekretaris Lembaga Peningkatan dan Pengembangan Pendidikan (LP3) Universitas Lambung Mangkurat itu juga mengungkapkan dokumen RPS merupakan dokumen formal yang harus dikembangkan dan disepakati oleh semua dosen pengampu mata kuliah supaya antar dosen pengampu merujuk pada dokumen formal yang sama. Selain itu, RPS formal yang dikembangkan Bersama itu dan tervalidasi juga merupakan bentuk jaminan mutu bagi kegiatan pembelajaran yang akan dilaksanakan.

Setelah sesi pemaparan, kegiatan Workshop Pengembangan RPS itu dilanjutkan dengan pengembangan RPS tiap-tiap mata kuliah secara bersama-sama oleh dosen pengampu mata kuliah dasar-dasar keahlian Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Wakil Dekan Bidang Akademik dan Kelembagaan Dr. Ahmad Muradi, M.Ag turut aktif memberikan pendampingan dan masukan terkait komponen CPL, CPMK, Sub-CPMK, metode, evaluasi dan topik pertemuan pada tiap-tiap mata kuliah.